SOPRONI EGYETEM

Így éltek tovább a selmeci diákhagyományok a tengerentúlon 70 évvel ezelőtt

A Soproni Egyetem 1956-os emlékrendezvénysorozatának újabb eseményén két különleges kötet segítségével elevenedett meg az egykori soproni erdészhallgatók története.

A soproni diákok tengerentúli életébe, a selmeci diákhagyományok továbbvitelébe, valamint az 1956-os erdészek sorsának alakulásába nyújt betekintést azon két kötet, amelyet 2026. november 2-án mutattak be a Soproni Egyetem Ligneum rendezvényházában.

Az esemény középpontjában ifj. Sarkady Sándor Ph.D. legújabb munkái, az „Őrtüzek!” Vancouverben. Diákélet, selmeci diákhagyományok „UBS Sopron Division” (1956-1961), valamint az Óhazai gyökerek, újvilági erdők: Az ’56-os soproni erdészek öröksége. című kötet álltak. A két kiadvány személyes történeteken és történelmi emlékeken keresztül idézi fel azoknak a soproni erdészhallgatóknak és szakembereknek az életútját, akik az 1956-os forradalom után elhagyni kényszerültek hazájukat, és a tengerentúlon építettek új életet. Az „Őrtüzek!” Vancouverben című kötetről ifj. Sarkady Sándorral Vörös Ákos, a Soproni Egyetem Idegen Nyelvi Központjának munkatársa beszélgetett, aki a könyv lektoraként is közreműködött. A beszélgetés során a történelmi események mellett az egyéni sorsok, a közösségi emlékezet és az identitásmegőrzés kérdései is előtérbe kerültek.

A bemutatott kötetek egyik fontos üzenete, hogy a földrajzi távolság ellenére is megőrizhető az összetartozás érzése, illetve a közös kulturális örökség. A Vancouverben és környékén új otthonra találó egykori soproni diákok tovább éltették a selmeci diákhagyományokat, megőrizve azokat a szokásokat és értékeket, amelyek egykor az egyetemi közösség meghatározó részévé váltak.

Fotók: Rombai Péter

Rangos állami kitüntetésben részesült a Soproni Egyetem nyugalmazott mestertanára

Nyelvoktatás és fordítás a mesterséges intelligencia korában

Hogyan alakítja át a mesterséges intelligencia a nyelvoktatást és a fordítói szakmát? Milyen új kompetenciákra van szükség, és hogyan készülhetnek fel az oktatók a technológiai változásokra? Ezek a kérdések kerültek középpontba október 16-án Budapesten, ahol Kollmann Viktória és Móricz Gréta, az Idegen Nyelvi Központ nyelvtanárai két szakmai konferencián vettek részt.

A délelőtt folyamán a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Őszi Konferenciáján a fordítást támogató adatbázisok, illetve a gépi fordítás aktuális kérdéseivel foglalkoztak az érdeklődők. A szakmai program résztvevői többek között azt vizsgálták, hogyan épülnek be az új technológiai megoldások a fordítók mindennapi munkájába, valamint miként alkalmazkodhat a felsőoktatás a nyelvi közvetítői piac folyamatosan változó igényeihez.

Délután a Szaknyelvoktatók és -Kutatók Országos Egyesületének (SZOKOE) XXVI. Nemzetközi Szaknyelvi Konferenciáján folytatódott a szakmai eszmecsere. Az előadások a mesterséges intelligencia oktatásra és az oktatói szerepekre gyakorolt hatását, valamint a tanárok technológiai felkészültségét, az új eszközök alkalmazására való nyitottságát, továbbá a mesterséges intelligenciával kapcsolatos ismereteit helyezték a középpontba.

A két konferencia rávilágított arra, hogy a technológiai fejlődés nem csupán új eszközöket kínál, hanem a nyelvoktatás és a fordítás megszokott módszereit, valamint az oktatói és szakmai szerepeket is folyamatosan formálja. Az új lehetőségek kiaknázásához azonban nem elegendő a technológia ismerete: annak tudatos, kritikus és a szakmai célokhoz illeszkedő alkalmazása is elengedhetetlen.

Kollégáink részvétele a konferenciákon lehetőséget teremtett a szakmai tapasztalatcserére, az aktuális trendek megismerésére és a nyelvoktatás jövőjét meghatározó kérdések mélyebb megértésére. Az ilyen találkozások nagy mértékben hozzájárulnak ahhoz, hogy az Idegen Nyelvi Központ oktatói naprakész szakmai ismeretekkel és korszerű szemlélettel támogassák a hallgatók nyelvi fejlődését.

Együtt az angol nyelvoktatásért

A British Council Advantage Membership keretében szeptember 10-én ismét megrendezték a nagykövetségi szakmai találkozót, amelyen az Idegen Nyelvi Központot Dr. Kóczán-Vörös Viola képviselte.

Az Idegen Nyelvi Központ tavaly csatlakozott a British Council Advantage Membership programhoz, amelynek keretében a British Council partnerintézményévé vált, és hivatalos Cambridge nyelvvizsgahelyszínként működik.

A tavaly hagyományteremtő céllal elindított eseményre idén is Magyarország különböző pontjairól érkeztek angolnyelv-oktatók, intézményvezetők, valamint a nyelvoktatás más területein dolgozó szakemberek. A kötetlen program kiváló lehetőséget teremtett a szakmai tapasztalatcserére, az aktuális információk megosztására, illetve új kapcsolatok kialakítására, miközben a résztvevők együtt köszönthették az új tanév kezdetét.

A partnerség fontos része azon törekvésünknek, hogy hallgatóink és nyelvvizsgázóink számára magas színvonalú, nemzetközileg elismert nyelvvizsgalehetőséget biztosítsunk. Az eseményen az új tanévre szóló oklevelet is átvehettük, amely az együttműködés folytatását jelképezi.

Nyelvek, vizsgák, lehetőségek – rendhagyó órák Kapuváron

A Nyelvek Európai Napjához kapcsolódva a kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium 10-12. évfolyamos diákjai a nyelvvizsgázás világával ismerkedhettek meg.

Szeptember 26-án ünnepeljük a Nyelvek Európai Napját, amely a nyelvi sokszínűség, valamint a nyelvtanulás fontosságára hívja fel a figyelmet. Az alkalomhoz kapcsolódva az Idegen Nyelvi Központból Dr. Kóczán-Vörös Viola vezető nyelvtanár két rendhagyó óra keretében adott gyakorlati betekintést a különböző nyelvvizsgatípusokba és vizsgarendszerekbe. A diákok emellett a felkészülésről, a vizsgára jelentkezés folyamatáról, valamint arról is tájékoztatást kaptak, hogy milyen szempontokat érdemes figyelembe venni a megfelelő nyelvvizsga kiválasztásakor.

Az előadások egyik legfontosabb üzenete az volt, hogy a nyelvvizsga nem csupán egy újabb teljesítendő követelmény: a megszerzett nyelvtudás és annak hivatalos igazolása számos tanulmányi, továbbtanulási, illetve későbbi karrierlehetőséget nyithat meg a fiatalok előtt.

A Nyelvek Európai Napja kiváló alkalmat teremt arra is, hogy ne csak a nyelvvizsgákra, hanem a nyelvtanulás értékére irányítsuk a figyelmet. Egy új nyelv megtanulása ugyanis nem pusztán egy bizonyítvány megszerzését jelenti: új kultúrák, új emberek és új lehetőségek megismerését is jelenti.

Cambridge nyelvvizsga-felkészítő anyanyelvi oktatóval

Cambridge Assessment English nyelvvizsgák

Nyelvvizsgára-felkészítő tanfolyamok

SIKERES NYELVVIZSGA DÍJÁNAK VISSZATÉRÍTÉSE

NYELVVIZSGANAPTÁR

ZÖLD ÚT ÁLTALÁNOS ÉS SZAKNYELVI VIZSGÁK

TELC

ÖSD

ORIGÓ

NYELVVIZSGÁZTATÁSI AKKREDITÁCIÓS KÖZPONT